Vài tháng sau đó, bà hiệu trưởng của trường Clayfield ở Brisbane đã nói với tôi rằng ở trường bà, phương pháp tư duy 6C đã được dạy cho những trẻ bốn tuổi.Chúng ta có thể lựa chọn để chỉ chút tâm vào những khía cạnh tích cực của vấn đề.Đơn giản là chúng ta chỉ nêu lên những thông tin trung lập, không kèm theo những bình luận.Đó cũng là một thành ngữ khác mà tôi tạo ra.… Sử dụng những chiếc mũ xanh của anh và nói xem anh nghĩ như thế nào về điều chúng ta đang làm.Nhận thức của mọi người về thời tiết lạnh mới chính là vấn đề.Sẽ chỉ có một kết luận được mọi người cùng bàn bạc, nhất trí và đưa ra.Trên thực tế, người chủ toạ không nên thể hiện cảm xúc.Chiếc mũ xanh tư duy bao gồm cả sự sáng tạo đột phá và sự sáng tạo cẩn trọng.Tiếp theo là thời điểm của chiếc mũ đen.
